1. L’aspect pédagogique
Instaurer un climat scolaire valorisant
- En apprenant à décliner son métier d’élève – écriture de la charte de l’élève (écoute, attention, autonomie, respect, contrôle de soi)
- En instaurant la confiance avec l’enseignante et dans le groupe-classe
- En encourageant l’entraide et le tutorat entre enfants
Permettre la réussite de chacun
- En accueillant et accompagnant les enfants à besoins éducatifs particuliers, rédaction et mise place de PPRE, PAP ou PPS
- En bénéficiant de la présence d’un enseignant spécialisé à mi-temps
- En ayant le souci de l’adaptation et de la différenciation pédagogique
- En développant le goût de l’effort par la valorisation
Se tourner vers le monde
- Sorties et voyages scolaires
- Ateliers périscolaires
- Anglais dès la Petite section par un intervenant anglophone
- Participation à des concours scolaires pédagogiques
- Deux séances de sport par semaine animées par un professeur diplômé
- Choix d’un thème nouveau chaque année, fil rouge d’un certain nombre d’activités dans l’année
- Développement de l’outil numérique au service de la pédagogie
Acquérir des méthodes de travail, multiplier les techniques d’apprentissage
- S’appuyer sur différentes techniques de mémorisation
- Travailler en atelier, en autonomie, en classe flexible,
- Répondre aux exigences de soin, d’apprentissage par cœur, de respect des consignes, de rigueur
2. L’aspect pastoral
Enrichir sa culture chrétienne
- Eveil à la foi dès la maternelle, instruction religieuse, catéchisme à partir du CE2 animé par des parents volontaires et les enseignantes
- Sensibilisation par l’art, l’architecture et la musique
- Vivre ses valeurs chrétiennes au quotidien et former une communauté
- Instaurer un climat de bienveillance entre enfants et également entre enfants et adultes
- Mener des actions de solidarité en lien avec diverses associations
- Respecter et accueillir la différence quelle qu’elle soit (culturelle, religieuse, intellectuelle, …)
Nourrir sa foi chrétienne
- Se préparer à la 1ère communion si on le souhaite
- Recevoir, à Noël et Pâques, le sacrement de réconciliation (si l’enfant qui a déjà communié)
- Participer aux temps de prière, à l’école ou à l’église Saint Etienne, lors des temps forts de l’année
- Assister, si on le souhaite, à la messe qui est proposée tous les jeudis matin à 7h55 à l’oratoire
- Assister à la messe d’entrée en Avent et de fin d’année
Former une communauté réunissant enfants, équipe éducative et familles
3. L’aspect relationnel
L’école Sainte Clotilde est non seulement dévouée à l’enseignement et la pastorale mais c’est aussi un lieu de vie et d’éducation intégrale de la personne où la bienveillance envers les enfants est de mise.
Une équipe enseignante solidaire
- Décloisonnement, échange de services entre enseignantes, échanges de pratiques – Organisation de classes de découvertes et de sorties scolaires
- Entraide entre les assistantes maternelles
- Organisation des remplacements des enseignants absents par les collègues
Développer l’écoute, favoriser les échanges entre enfants
- Election d’élèves délégués du CP au CM2
- Réunion de délégués 3 fois dans l’année avec un enseignant et le chef d’établissement
- Accompagnement des plus petits par les plus grands dans les différents moments de la vie de l’école
- Exposés inter-classes, lecture de livres ou contes aux enfants de maternelle par les élémentaires.
Entretenir des relations de confiance entre l’école et la famille :
- Parents correspondants dans chaque classe
- Suivi des parents : signature, réalisation de bilans si un avis professionnel de santé nécessaire
- Réunion de parents en début d’année, remise en mains propres du 1er livret scolaire de l’année et rendez-vous de suivi à la demande des enseignants ou de la famille
- Aide à la réflexion pour le choix du collège
- Lecture et signature de la charte du parent accompagnateur
Apprendre à vivre en société
- Savoir adopter une bonne tenue et représentation de l’école en dehors de l’établissement – Respecter le règlement de l’école et les règles de vie de la classe
- Favoriser l’entraide
- Participer aux temps festifs : marché de Noël, chorale, spectacles, fête de l’école