1.  L’aspect pédagogique

Instaurer un climat scolaire valorisant 

• En apprenant à décliner son métier d’élève – écriture de la charte de l’élève (écoute, attention,  autonomie, respect, contrôle de soi) 
• En instaurant la confiance avec l’enseignante et dans le groupe-classe 
• En encourageant l’entraide et le tutorat entre enfants

Permettre la réussite de chacun 

• En accueillant et accompagnant les enfants à besoins éducatifs particuliers, rédaction et mise  place de PPRE, PAP ou PPS 
• En bénéficiant de la présence d’un enseignant spécialisé à mi-temps 
• En ayant le souci de l’adaptation et de la différenciation pédagogique 
• En développant le goût de l’effort par la valorisation 

Se tourner vers le monde 

• Sorties et voyages scolaires 
• Ateliers périscolaires 
• Anglais dès la Petite section par un intervenant anglophone 
• Participation à des concours scolaires pédagogiques 
• Deux séances de sport par semaine animées par un professeur diplômé 
• Choix d’un thème nouveau chaque année, fil rouge d’un certain nombre d’activités dans  l’année 
• Développement de l’outil numérique au service de la pédagogie 

Acquérir des méthodes de travail, multiplier les techniques d’apprentissage

• S’appuyer sur différentes techniques de mémorisation
• Travailler en atelier, en autonomie, en classe flexible, 
• Répondre aux exigences de soin, d’apprentissage par cœur, de respect des consignes, de rigueur

2.  L’aspect pastoral

Enrichir sa culture chrétienne

• Eveil à la foi dès la maternelle, instruction religieuse, catéchisme à partir du CE2 animé par des parents volontaires et les enseignantes
• Sensibilisation par l’art, l’architecture et la musique
• Vivre ses valeurs chrétiennes au quotidien et former une communauté
• Instaurer un climat de bienveillance entre enfants et également entre enfants et adultes
• Mener des actions de solidarité en lien avec diverses associations
• Respecter et accueillir la différence quelle qu’elle soit (culturelle, religieuse, intellectuelle, …)

Nourrir sa foi chrétienne

• Se préparer à la 1ère communion si on le souhaite
• Recevoir, à Noël et Pâques, le sacrement de réconciliation (si l’enfant qui a déjà communié)
• Participer aux temps de prière, à l’école ou à l’église Saint Etienne, lors des temps forts de l’année
• Assister, si on le souhaite, à la messe qui est proposée tous les jeudis matin à 7h55 à l’oratoire
• Assister à la messe d’entrée en Avent et de fin d’année

Former une communauté réunissant enfants, équipe éducative et familles

3.  L’aspect relationnel 

L’école Sainte Clotilde est non seulement dévouée à l’enseignement et la pastorale mais c’est aussi  un lieu de vie et d’éducation intégrale de la personne où la bienveillance envers les enfants est de  mise. 

Une équipe enseignante solidaire 

• Décloisonnement, échange de services entre enseignantes, échanges de pratiques – Organisation de classes de découvertes et de sorties scolaires
• Entraide entre les assistantes maternelles 
• Organisation des remplacements des enseignants absents par les collègues 

Développer l’écoute, favoriser les échanges entre enfants 

• Election d’élèves délégués du CP au CM2 
• Réunion de délégués 3 fois dans l’année avec un enseignant et le chef d’établissement 
• Accompagnement des plus petits par les plus grands dans les différents moments de la vie de  l’école 
• Exposés inter-classes, lecture de livres ou contes aux enfants de maternelle par les élémentaires. 

Entretenir des relations de confiance entre l’école et la famille : 

• Parents correspondants dans chaque classe
• Suivi des parents : signature, réalisation de bilans si un avis professionnel de santé nécessaire
• Réunion de parents en début d’année, remise en mains propres du 1^er livret scolaire de l’année et  rendez-vous de suivi à la demande des enseignants ou de la famille
• Aide à la réflexion pour le choix du collège 
• Lecture et signature de la charte du parent accompagnateur 

Apprendre à vivre en société 

• Savoir adopter une bonne tenue et représentation de l’école en dehors de l’établissement – Respecter le règlement de l’école et les règles de vie de la classe
• Favoriser l’entraide 
• Participer aux temps festifs : marché de Noël, chorale, spectacles, fête de l’école